매일 공부 Day 20

매일 공부 Day 20:

오늘 부터는 몇일 전 부터 읽고 있는 Prisoners of Geography 을 읽고, article reading 은 early reading education 에 관한 자료들을 읽겠습니다. 

1장에서는 러시아의 지형적 영향에 대해 읽었고, 2장에서는 중국의 지형적 영향이 어떻게 지금의 중국을 만들 었는지 애기 합니다.

티베트에 대해 잘 알지 못했었는데, 이번 기회로 왜 중국이 1950년에 강압적으로 빼았고, 2005년에는 철도까지 만들어 티베드에 중국인들의 인구증가 시키는 지 알게 되었네요. 보잘거 없는 작은 부족에 가까운 티베트지만, 중국에겐 아주 중요한 자원과, 보안에 제공해주는 중요한 지형적 조건을 가지고 있기 때문이라는 걸...

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오늘 reading 은 Assessment 의 종류 중 formal, informal, authentic assessment 의 특징과 차이점에 대해 알아 봤습니다.

또한 Reading fluency, comprehension, checking students' reading interest assessment 등 여러가지 제가 알지 못했던 좋은 assessment을 알게 됬고, 앞으로 제 학생들에게도 써보면 좋을 거 같네요. 여러가지 assessment 관해 알아 봤는데, 그중 제가 꼭 써 보고 싶은 건 Self-Assessment 였습니다. 학생들이 스스로 본인이 그날 배운것에 대해 생각해보고, 어떤 세로 운 걸 배웠는지, 어떤 점이 아직 잘 이해가 안되는지...몇가지 질문을 수업 끝니기전에 줘서 스스로 생각 할 시간을 주는 건 아주 좋은 방법이라 생각합니다.

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British Council English 했고, 이전 전 잘게요 ^^